为进一步强化教学常规管理，确保教学环节扎实有效推进，11月15日下午13点，数学与应用数学教研室进行了教学常规互查、互评工作，内容包括教案设计、课程教学大纲设计、授课计划、听课情况、作业的批改等。
本次教学工作对教学设计环节完整性、重难点突出性、教学过程有效性，以及教学反思是否及时深刻做出全方位检查。从检查结果来看，老师们都非常重视备课工作，老师们编写教案能根据学情、课型突出重难点，体现特点，落实目标，渗透理念，教学环节清晰合理，具有针对性和实用性。一本本教案和课程教学大纲，都充分体现了老师们认真的备课态度和解读教材的专业能力。从作业书写、批改等方面看出，老师们在促进学生良好作业态度和习惯也做了大量的工作。大部分学生作业字迹工整，格式规范。老师都能及时、认真、细致地进行批改，全批全改，有鼓励性评语，有评分等级，有批改日期等。互查过程中，老师们总结、肯定优点，对存在的不足、发现的问题也坦诚地予以指正，从而实现将自评与互评相结合，检查与学习相统一的效果。
今后，数学与应用数学教研室将继续加强对教学常规的检查力度，及时总结经验，查找不足，有效地完善学校教学管理工作，提高教学质量。
(文：李姜悦/图：仇恒方/审核：王家云)
